Дидактические пособия для старшей группы по математике

Нижнего Новгорода. Концепция по дошкольному образованию, ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования очерчивают ряд достаточно серьёзных требований к познавательному развитию дошкольников, частью которого является развитие математических способностей. От того, насколько качественно будет подготовлен ребенок в детском саду , во многом зависит успешность его дальнейшего обучения в школе. Трудно предположить, что ребёнок, у которого недостаточно сформирован интерес к занятиям в детском саду , будет активно работать на уроке в школе.

Математика в детском саду по ФГОС ДО

Дидактическая игра «Сосчитай правильно». Карточки с нашитыми на них в ряд пуговицами от 2 до Дети встают в круг, руки держат за спиной. Ведущий раздает всем по одной карточке. По сигналу: «Пошли, пошли» - дети передает друг другу слева направо карточки. По сигналу «Стоп!

Формирование элементарных математических представлений ФЭМП - это одна из важнейших частей интеллектуального и личностного развития ребенка. В соответствии с ФГОС дошкольное образовательное учреждение является первой образовательной ступенью и выполняет важную функцию подготовки детей к школе. И от того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения. Что подразумевается под понятием ФЭМП у дошкольников - это распознавание величины предметов и сравнение этих величин; овладение счетом; развитие представлений о пространственных отношениях; знакомство с геометрическими фигурами; развитие представлений о времени; измерение и некоторые меры; доли; сравнение предметов.

Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП

Игра «Сосчитай правильно» количество и счет. Цель: упражнять в счете предметов по осязанию. Карточки с нашитыми на них в ряд пуговицами от 2 до Дети, становятся ряд, руки держат за спиной. Ведущий раздает всем по одной карточке. По сигналу: «Пошли, пошли» - дети передает друг другу слева направо карточки.