Дизайн среды реферат - Дизайн среды открытых пространств центра исторического

Образовательная программа 6B«Дизайн» позволяет получить глубокие теоретические и практические навыки в области проектирования фрагментов архитектурной среды, экспозиций, интерьеров, визуальных коммуникаций. Целью образовательной программы является подготовка специалиста в области архитектуры, владеющего профессиональными компетенциями, инновационными технологиями в сфере проектирования, строительства, реконструкции и ремонта зданий и сооружений, инициативностью в принятии решений, в том числе в профессиональной деятельности, адаптивностью к меняющимся требованиям в области архитектуры и строительства, умеющего работать в команде. Преимуществами данной образовательной программы являются возможность реализации академической мобильности и дуального обучения.

о профессии

Проверила: доцент кафедры Шашкова Т. Воронеж Содержание 1. Введение 2. Средства дизайна городской среды 3.

При анализе проблематики городской среды, в аспекте технологий дизайна, возникает необходимость исследования тенденций и динамики развития средств дизайна городской среды, степени влияния на них социальных, экономических и экологических факторов. Современное российское общество сталкивается с глубокими изменениями базисных основ жизнедеятельности, на которые активно влияет окружающая среда. В этой связи профессионалы постоянно занимаются поиском решений, обеспечивающих формирование определенного образа среды. При этом образ среды мыслится как категория, достижение которой является сверхзадачей творчества архитектора-дизайнера.

Среда — это всё пространство, которое нас окружает, в котором мы живём: город, парк, наш двор, дом, офисное здание. Всё это наполняет мир вокруг нас и является нашей средой обитания. Созданием пространства занимаются дизайнеры среды. При создании нового проекта, будь то новый деловой центр или парк развлечений, задача дизайнера среды — не только сделать его безопасным, красивым и удобным для человека, но и отразить идею времени. Именно благодаря этому, мы определяем, к какому историческому периоду относится та или иная застройка и какое послание поколению заключено в монументе. Оказавшись на улицах Лондона или Венеции, мы сразу это поймём по окружающей нас архитектуре, расположению улиц и мест отдыха.